Aprovechando el argumento original de la canción compuesta por el bajista del grupo británico, Roger Waters, que denunciaba la educación formal y el habitual carácter punitivo que establecía como prioridad un tipo de disciplina antes que la transmisión de conocimientos a los estudiantes, la OUMV de la ULPGC ha querido mostrar su preocupación por la nueva ley de educación (Ley Wert) que entre otras cosas atenta contra la enseñanza pública, la igualdad de oportunidades y particularmente, contra la educación artística. Para ello, la OUMV de la ULPGC ha adaptado la lírica original de la canción a su realidad vigente.
23 julio 2014
¡NO MÁS MUROS GRISES EN NUESTRA EDUCACIÓN! · OUMV de la ULPGC
Concierto celebrado el 23 de mayo de 2014 en
el Paraninfo de la Sede Institucional de la ULPGC. La Orquesta Universitaria Maestro Valle de la ULPGC, dirigida por el maestro José Brito, interpreta una versión del famoso tema "Another brick in the wall" de Pink Floyd, arreglado por Fedor Vrtacnik.
Aprovechando el argumento original de la canción compuesta por el bajista del grupo británico, Roger Waters, que denunciaba la educación formal y el habitual carácter punitivo que establecía como prioridad un tipo de disciplina antes que la transmisión de conocimientos a los estudiantes, la OUMV de la ULPGC ha querido mostrar su preocupación por la nueva ley de educación (Ley Wert) que entre otras cosas atenta contra la enseñanza pública, la igualdad de oportunidades y particularmente, contra la educación artística. Para ello, la OUMV de la ULPGC ha adaptado la lírica original de la canción a su realidad vigente.
Aprovechando el argumento original de la canción compuesta por el bajista del grupo británico, Roger Waters, que denunciaba la educación formal y el habitual carácter punitivo que establecía como prioridad un tipo de disciplina antes que la transmisión de conocimientos a los estudiantes, la OUMV de la ULPGC ha querido mostrar su preocupación por la nueva ley de educación (Ley Wert) que entre otras cosas atenta contra la enseñanza pública, la igualdad de oportunidades y particularmente, contra la educación artística. Para ello, la OUMV de la ULPGC ha adaptado la lírica original de la canción a su realidad vigente.
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